直以来，中国的学院和大学是一个令人困惑的现象：大学实际上需要更多的教育经费，但度假放学后空房间，教室和宿舍大多闲置现象似乎并不在意。，一旦提出了开发和利用学校假期宁都电脑培训空闲资源的建议，这将导致很多人反对：一是关心这些闲置资源的开放，增加校园安全系数，和带来不便对一些教师和学生呆；二是认为大学假期免费宿舍和教室出租，赚钱，差异和大学“象牙塔”图像。

 

为什么不改变训练思想和精神拓宽收入来源，减少开支，的假日闲置教室，宿舍合理使用，可以社会服务，还可以赚一笔学费的学校，为什么不像大理，云南省，学校，校园的古城大理古城的距离是仅10分钟车程，如果计算机应用技术专业介绍的宿舍使用的资源，不仅计算机学校可以缓解大理旅游接待压力，扩大学校，仍然可以赚取巨额经费。但有趣的是，在学校负责人始终强调社会意义的重要性，似乎不愿意提及的收入。事实上，没有必要回避收入问题。

 

这是学校如何开放和如何使用它的关键。如果开放，学校安全，环境不断恶化，开放势必会很难很长一段时间。同样，如果开放资源获得的收入，而不是公开，透明，那么，教师和学生会觉得没有价值，因此电脑学习网反对开放。学校，因此，开放之前，它应该被瞄准在如何以保护校园安全，维护的定期订单的校园，安置学生假期停留，宿舍住宿定价，什么收入支出等广泛听取意见的教师和学生，全校开放计划，由教师和学生代表选举监督程序执行。而且计算机软件培训，在实际开放的宿舍中收的收入，除了日常的管理、维护费用外，都应该用在学生身上，比如设立奖学金，或是电脑学习整体减少学校的住宿标准，这将让学生得到开放的支持。

 

事实上，如何充分利用校园资源闲置，是我国所有学校的主体，包括中小学。当然，利用资源，不仅仅是为了赚钱，还要为社会、社区服务。例如，一些社区居民因无法找到运动场所，那么中小学体育假日可以向社区居民开放。不可否认，学校有自己的困难，如增加管理成本这，你可以解决机制创新，例如，的社会中介组织负责管理和运作的开放，整合所有社区内的学校资源，列表，向社区居民开放，居民可以加入会员，享受会员卡的资源，然后电脑培训课程由中介机构通过招募志愿者，聘请专职人员打开整个管理。对于这种开放性，政府还可以提供一定数额的资金支持。在云南开设的学校，从规范化管理的角度出发，也适用于专业化的酒店管理，实现标准化服务。

 

在学校外部开放和利用闲置资源时，社会应该有一个宽容的态度。事实上，国外大学假期在学生宿舍的一个青年旅舍，旅游和旅行的学生使用的现象是普遍存在的，学校将入住寄宿生告诉他，在学校假期，宿舍必须用于其他目的，让学生提前做好心理准备，学校的体育场馆，向社区居民开放，又是一种常态。

 

此外，大学资源赚钱，也做不经常指责商务大学，只要寻乌电脑培训大学是资源的合法使用，不以侵害员工和学生的利益，不是资源赚钱的买卖，但学校拓宽办学经费渠道。这是值得的。一所大学，无论是公立学校还是私立学校，只有拓宽了融资渠道，获得了更大的财政独立性，使学校在办学空间上有更大的独立性。这一本质是大学办学的内在要求，是更好的办学。