国务院总理李克强七月电脑培训课程八日主持召开国务院常务会议。会议决定，加大对贫困生助学贷款的力度，为经济增长创造公平的环境。高校学生阅读在学生贷款利息由财政全额补贴，毕业后在还款期电脑知识学习间对期间攻读学位或学校由于疾病和其它悬浮，也可以申请贴息；将的贷款时间限制从原来的10年，14年，并延长至20年；因病丧失劳动能力，家庭遭受一个重大事故，如借款学生毕业后可以申请赔偿应当本金和利息。

 

期间的国家助学贷款在中国，在过去的10年里，继续增加，的国家助学贷款政策在中国从一九九九年开始，最初的学生还款期限确定为四年毕业后，一个总的8年；二零零四年，政策必须进行调整，的规定的借款学生毕业就业后视镜并开始还贷的贷款，6年还清后1至2年，10年；然后学习电脑软件开展生源地信用助学贷款，按全日制学院学制加10年确定贷款期限，长度不超过14年。但是电脑学习，贷款期限太短，或困扰学生和银行的贷款，国务院决定将期限延长至20年，将有助于推动国家助学贷款工作。

 

在中国，国家助学贷款，已经存在一些学生贷款由于迟迟不偿还贷款“诚信”问题。在2004，我国商业银行的统计数据显示，不少高校研究生贷款违约率在20%以上，有的甚至高达30%～40%。一些学院和大学以避免学校承受太多的压力，防止学生贷款还款不及时影响未来全康电脑培训的学生申请贷款，将在学生毕业扣押学生毕业证书，学位证书，学生需偿还贷款，一些银行担心学生不归还贷款的时间，建设为“呆账”，“坏账”，提高贷款申请门槛。公众舆论也被“教育”贷款学生谈论“信用”。

 

，事实上，学生做不按时偿还贷款，主要原因是没有恶意，但没有能力在大学毕业如此短的时间内归还贷款，尤其是大学毕业生的就业形势是非常严峻的环境。从发达国家的经验，学生贷款，学生归还的贷款期限，通常长，像美国，学生贷款从学校毕业六个月后开始还款，还款期限是一般10年，最长可延长至30年，但在其他国家，偿还贷款和收入挂钩的学生毕业后，如澳大利亚，实施后毕业收入挂钩的贷款，即学生贷款最终偿还的数额取决于对学生毕业后的收入。也就是说，如果电脑培训学生毕业后没有找到工作，没有收入，也不会归还贷款。贷款本金和利息由政府。

 

较长的国家助学贷款可以明显减轻学生的还款压力，但使这一政策，更好地促进国家助学贷款政策的促进作用，还必须做好以下工作，指导学生做毕业后，职业发展规划，也计划，的还款能力的学生，和就业后毕业，只有高度重视就业的大学毕业生，大学创造良好的就业环境，让学生返回贷款尽快。二是政府的干预，在建立国家助学贷款担保基金，目前计算机知识，我们的学生在学校的学生贷款利息是完全统一的国家财政补贴，学生贷款毕业后，如果的困难地区工作，“学费代偿”和可能学生不归还助学贷款“呆账”，问题“坏账”，那里是一个需要探索更好的保障体系，可以成立由政府设立的担保基金，以缓解商业银行对助学贷款发放的压力。

 

另外，要考虑学生的学费问题，就延长学生贷款。近年来，学费上涨禁令解冻，一些省份和城市，大大提高学费标准，状态延长贷款期限，并不能有助于势头，令人担忧，一些地方政府，高校将是学费上涨，学生可以申请帮助国家助学贷款在学费上涨，由于贫困学生的压力响应。因此学习电脑技术，有必要对高校学费上涨进行明确规定：严格会计专业学生的培养成本，学费标准要求不得超过学生培训成本的25%。全面控制学费标准，进而辅助各种有针对性的学生措施，以减轻高校学生的负担，更大程度地促进教育公平。